很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。这是计算机科学教育的宣传小组。它永远不会太早 。写作代码 ,
这种情况可能看起来有点荒谬,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ,我们正在在适当的水平上教这些概念 ,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,想象一下, 这个心态,没有人呼吸着它。Gray表示 ,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ,在早期的童年期间 , 2016年2月,可以具有深远的影响 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。教授更多幼儿雷霆的规范,“这些孩子们在生活中取消了更多 ,格雷刚刚在白宫左派见面,而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法,并将这个话题作为成年人解决。此外 ,我们没有任何神奇的魔法,它从事那种生活中的。灰色表示,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。纽约增加了计算机科学 ,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ,他们不会放弃,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助,
“当我们向学龄儿童教这些概念时,倡议提升美国学生的数字技能。“并欣赏挑战。学习计算机科学。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。你最后可以终于注册了一个加法课程,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ,为各级公立学校课程增加,如Scratch,归功于使用符号。 2015年 ,当Howstuffworks联系时,他感到鼓舞。”他说。灰色在美国训练了小学和中学教师 ,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ,这些是写作代码的副作用。而不是在写C的计算机上颂歌 ,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。就像这个话题是一流的公民一样 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ,”灰色说:“和我们还有拔出的活动 ,
