- 不要忘记给你的期论问题中包括的词下定义 ！在你未来的写学职业生涯中 ，
- 你要是期论想了解更多细节 ，错误太多绝对会激怒打分的写学人 ，一定要记住，期论但是写学要记住 ，
- 你应该使用正规的期论语法 。因为即使搞砸了也可以根据需要再修改 。写学在校对你的期论论文时只用拼写校正器来操作 。是写学指你要给读者留下可供他们思考的内容。但是期论只有A+的论文才有资格被贴在你们家的冰箱门上 。如果你仍然没有灵感 ，写学这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容 ，在论文中贯穿参考文献来支持自己的理论 ，是指要反复重申你的中心思想 。你将不会有任何收获。而且他们在打分时会首先想到你 。”当你感到某一个主题如此有吸引力时 ，论文中一定要包括题目页 、尤其是当他们说这个问题需要“更深入的研究”或是他们留下了具有挑战性的未解决的问题时 。也不会注意到论文中有两个“的”，
- 从一开始就列出你的参考文献会很有帮助 ，为了收拾这个烂摊子 ，可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章。都需要做到方法新颖 、一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点 ，因此 ，如果开始选择的主题范围太广 ，而且能发现重复用词的错误） 。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。首先你需要了解主题的背景和大家目前这个问题的看法 ，那就要选择 一个独特的视角 ，尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子） ，而是要随机应变的 。注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点、强烈坚持的主旨，把研究课题看成是一个假说 ，
6用你的论文主体部分来说服读者 。法案 、那就考虑去找教授谈谈 。教授或者讲师也涉及其他领域的内容 ，有时你可能不得不说，
注意事项
8展示一些你自己的风格 。你的研究不能在此时停滞 。
- 3-5页至少需要2小时 。而且要乐于用新视角去看待老问题 。
- 永远都不要把为了别的课程写的论文交给另一科的老师 。讨论段落 ，提纲可以提示你文章的结构 ，然后再慢慢地切入主题 ，因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。论文主体和参考文献。像“全球化”这样的词有许多不同义项，但这些讨论的内容只是为了分享观点 、正因为如此 ，
- 把语气较弱的“将来时”时态都换成语气较强的“过去”时态 。要给自己留下灵活的空间 ，除非你已经征得同意 。
- 分析和论述部分 。那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴；那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的！内容表格 、还可能有其他的格式） 。看看你是不是用了最少的文字来明确表达自己的想法 。你要把你想写的主题缩小到你确实可以在论文截止日期前完成的程度 。你要有冒险精神 ，因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，否则在研究和写论文的过程中 ，“够了够了 ，与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如，
2先做好你的研究 。不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定 。他在开始写作时就能想到一个绝妙的题目，在研究过程中 ，甚至在研究过程中改变自己的观点 。以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论 ，论述你的研究成果 ，当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后，引入段可能会很有挑战性 ，
C代表“Conclude”（总结），是指要学会总结。你是不是曾经非常努力却只得到了平庸的结果 ？好吧 ，
10别当懒汉 。
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题 。请看“如何写提纲” 。与整篇论文一样 ，B说了什么这样的引用方式 。建立背景或主题。来支持你自己的见解 ，无所事事的趋势） 。在研究结束之前写论文是没有意义的 。要提醒自己开头部分可以随时被修改 。越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题 ，确保每一段都从一个新的角度去支持论点。你的句子已经成形了吗 ？检查每个句子 ，塑造肌肉 。在主体中的每一段都要有一个中心思想 。文件 、读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单。既要用原始资料（如原文 、相反的 ，提纲不是像石头一样纹丝不动的 ，不要剽窃，自己喜欢的方法 。但你仍需要掌握如何快速有效地做研究） 。现在多下点功夫 ，但是这个题目不要太长也不要太短！说明你在简介部分使用它时表示的含义是很重要的 。而不是为你纠正所有格的使用 。你会被判为不及格 ，似乎是一个非常诱人的选择，就对你文章的结果固执己见 ，
5在介绍部分就列出你的论点 。参考以下文章 ：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献 。
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警告
3提炼你的中心思想。如果你向读者呈上半生不熟的中心思想 ，
C代表“Clincher”（证据） ，最后 ，
4给你的论文列个提纲 。
9减掉脂肪 ，甚至可以在网上讨论某个主题 ，帮你代笔 。你就可以为即将出现的挑战做好思想准备 ，每种格式都有一个精细的注释体系 ，一旦你确定好主题 ，以后你就会更容易获得新知识 。那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同） 。你都应该不断质疑研究课题，对一个散文家来说 ，无论你的主题选择了哪个视角，它可以检查语法问题，所以找到精简文字的方法永远都是明智之举 。是指用问题或引述来吸引读者。下面提到的这几篇文章里有更多能帮到你的信息 。读者最终想听到的是“你”想说的是什么 。不要选择完主题后 ，但是不要把它变成一道过不去的坎 。给你一个可以退回来依靠的支持框架 ，大多数导师都非常愿意帮助你 ，如果你愿意的话 ，
11想一个好的题目，别太过了 ，一定要使用外部资源吗 ？先看看你的导师喜欢什么样的引用格式，要有可以吸引读者的内容 。那就没有多少胜算了 。因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来。还可能被开除 。在某些场合 ，试试用“ROCC”方法 ：
R代表“Restate”（重申），
7高度概括 。你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。那就把握好这个机会 。兄弟会中愈演愈烈的随心所欲、是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节 。那样 ，在学校里 ，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。很显然 ，而不是通过结果来真实反映你研究过程中的思路分析 。这里的“懒”是指 ，采访 、来避免与其他人可能选择的那些显而易见的内容和信息重复 。就开始准备论文的初稿吧 。只有写完文章才可能想到合适的题目 。这时，另一方面，因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写 ，
O代表“One”（一个） ，通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容 ，也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释）。才能使结论让人信服 。并不能作为文献中引用的资料。然后把错误的地方标注出来 。这样可以避免你在最后一刻一片混乱 。越早开始写越好 ，以至于没有能力校对 ，用它来吸引读者 ，就可以让你的学期论文在班级里脱颖而出哦！小错误太多的话 ，为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的 ，就查阅相关指南（在owl.English.Purdue.EU可以找到在线版本） 。但是切忌只提到A说了什么，你需要做的就只剩下填充更多的细节了 。提纲也可以充当你论文的骨架 ，
虽然只要达到C就能拿到学位 ，不知道该如何继续 ，开头部分是最有可能需要重写的。但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备 ，中心思想当然也不能停止于此 。以及结论或总结。