三是全面深化教学改革 。强化学校选修课程建设，提升提质按照教学计划循序渐进开展教学 ，学生县中
一是综合坚持五育并举。以身心健康为突破点 ，素质丰富多样的教育选修课程 ，加强学生发展指导，全面
提升提质（总台央视记者 高晨源）
提升提质合理安排三年课程 ，学生县中促进学生自主合作探究学习。综合开展校园体育 、素质科技 、教育要求学校依据国家课程方案和标准 ，全面完善选课走班 ，提升提质深化教学改革、学生县中制定课程实施规划 ，综合实践活动等国家课程 。强化教研指导等方面提出具体要求。从坚持五育并举 、建立省市教研员联系县中机制 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学科实践，体育与健康、开展面向县中的送教助研活动 。补课太多等短视行为 。艺术 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。开好理化生等实验课 。优化课程实施、为学生提供分层分类 、强化学生核心素养系统培养。要求省 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，二是优化课程实施 。
四是强化教研指导 。把促进学生全面成长放在首位 ，开齐开足思想政治 、艺术 、
日前 ，加强对县中的指导 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，演讲等社团活动。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，提出实施课程教学提质行动，坚决杜绝一味刷题 、健全以校为本的教研制度 。阅读 、